Le Département national de l’alphabétisation du ministère de l’Éducation a ouvert aujourd’hui un atelier de formation en alphabétisation de trois jours pour les responsables de l’éducation de district (DEO) qui ont la responsabilité de l’enseignement primaire dans les onze districts scolaires.
La directrice adjointe de l’éducation responsable de l’alphabétisation, Mme Samantha Williams, a déclaré que la session de trois jours englobera le partage de pratiques et de connaissances pour améliorer l’alphabétisation à travers la Guyane. Elle a dit que ce n’est un secret pour personne que de nombreux enfants du système scolaire ne savent pas lire. Cependant, Mme Williams a noté que la situation n’est pas impossible à surmonter.
« Il faut que chacun d’entre nous fasse une différence », a-t-elle noté. Mme Williams a appelé les DEO à devenir des leaders qui traceront non seulement la voie à suivre dans leurs districts respectifs, mais s’impliqueront également dans le processus quotidien et soutiendront les enseignants dans ce voyage pour finalement faire de chaque enfant un lecteur à travers la Guyane. Elle a dit qu’au cours des trois jours, les agents seront exposés aux éléments majeurs et critiques du programme d’alphabétisation afin qu’ils puissent avoir une compréhension plus approfondie.
Le directeur général de l’éducation, M. Saddam Hussain, lors de son allocution, a déclaré que le ministère avait l’intention d’avoir une personne-ressource en alphabétisation dans chaque école. Il a ajouté que le ministère s’efforce également de faire en sorte que chaque enseignant soit formé à l’alphabétisation afin qu’il puisse s’appuyer sur ce qu’il fait en classe. En outre, il a déclaré qu’un programme sera déployé dans les écoles primaires qui se concentrera spécifiquement sur les enfants qui ne savent pas lire. Il a exhorté les Officiers à profiter des sessions de formation afin qu’ils puissent retourner dans leurs Districts et commencer à transformer la vie des enfants.
Le directeur adjoint de l’éducation (primaire), M. Rabindra Singh, a informé les DEO qu’ils doivent guider les enseignants et les chefs d’établissement et les aider à s’acquitter de leurs fonctions. Il a dit que cela ne peut se faire qu’avec dévouement et engagement. « Il n’y a pas d’autre bonne façon de commencer que de doter les responsables de l’éducation des connaissances et des compétences », a-t-il fait remarquer.
La directrice adjointe de l’éducation (développement), Mme Volika Jaikishun, a encouragé les agents à adopter de nouvelles connaissances et pratiques. Elle a dit qu’il y aura certains éléments d’alphabétisation qui seront nouveaux pour eux et qu’il faudra mettre en œuvre pour résoudre le problème. Elle a déclaré que le système éducatif ne peut avancer dans la bonne direction que lorsque les personnes sont dotées des connaissances et des compétences appropriées. Elle a également encouragé les agents à aider les écoles à établir des partenariats parentaux solides, car les parents sont des intervenants très importants dans ce processus.
L’exercice de trois jours se déroule à la Bibliothèque nationale et mettra également en vedette plusieurs animateurs.