Le président, le Dr Mohamed Irfaan Ali, a annoncé lundi son intention de construire le premier de son genre de piste sportive de 300 mètres à Georgetown, ainsi que des installations sportives de classe mondiale au profit des deux étudiants de l'école secondaire North Ruimveldt et de la communauté au sens large.
Le président Ali a révélé l'initiative lors de la mise en service de l'école secondaire North Ruimveldt nouvellement reconstruite, où il a souligné que le développement de l'éducation doit être accompagné d'investissements holistiques, y compris les sports, le mentorat et l'engagement communautaire.
« À proximité de cette école, il y a un terrain. Nous avons décidé d'investir dans une piste sportive de 300 mètres, construite selon les normes internationales, ainsi qu'un terrain de foottification de FIFA, du basket-ball, du volleyball et des courts de tennis », a annoncé le président Ali à une solide série d'applications.
L'établissement, a-t-il dit, servira la population étudiante ainsi que la communauté environnante, garantissant que les jeunes ont la possibilité de prospérer grâce au sport et au mentorat positif.
« Chaque mois, cette installation bénéficiera de soixante heures de mentorat volontaires. Nous voulons créer un système où les hommes de la communauté avancent pour encadrer et guider nos garçons, complétant le leadership naturel que nous voyons déjà parmi les femmes », a souligné le président.
Le président Ali a souligné que l'initiative faisait partie d'une stratégie nationale plus large pour favoriser les citoyens bien équilibrés par l'éducation, la formation aux compétences et les modes de vie sains.
Il a souligné le rôle des enseignants et des instructeurs d'éducation physique dans le maintien de l'effort, garantissant que les sports sont intégrés dans le programme de manière structurée.
Le président a en outre exhorté la communauté à adopter le projet, notant qu'elle est conçue pour renforcer les familles, créer des espaces sûrs pour le développement des jeunes et contribuer à une culture de la discipline et du travail d'équipe.
« Il s'agit de construire un écosystème de transformation positive, non seulement à travers la salle de classe, mais à travers des opportunités qui changent de vie pour le mieux. Il s'agit d'impliquer ensemble l'école et la communauté », a affirmé le président Ali. (Dpi)
