Par : Tassia Dickenson
Éducatrice depuis 14 ans, Giddle Thomas reconnaît que toutes les familles ne peuvent pas se permettre de payer des cours supplémentaires pour garantir que leurs enfants, qui peuvent avoir des difficultés dans certaines matières, obtiennent l’aide supplémentaire dont ils ont besoin pour réussir.
Cela est devenu encore plus évident lors de la pandémie de Covid-19, qui a perturbé l’environnement d’apprentissage traditionnel et mis à rude épreuve les familles défavorisées.
Comprenant la dynamique de la situation, l’enseignant Thomas a commencé à proposer des cours d’été gratuits vers la « fin » de la pandémie, afin de garantir que les enfants ne soient pas trop gravement affectés par la perte d’apprentissage, c’est-à-dire toute perte spécifique ou générale de connaissances et de compétences ou des renversements. dans le progrès académique.
La première fois que le programme a été offert, il s’est déroulé à la fois virtuellement et en personne.
Mais lorsque la pandémie a officiellement pris fin, au lieu de « revenir à la normale », l’enseignant Thomas a décidé qu’il valait mieux continuer les programmes d’été gratuits.
« Le programme d’été est ma façon de redonner et c’est quelque chose que nous avons l’intention de faire pendant de nombreuses années à venir », a-t-il déclaré à cette publication lors d’une interview.
Les programmes durent généralement cinq semaines et s’adressent aux élèves de la 5e à la 11e année. Les cours se déroulent désormais entièrement en personne et sont organisés dans son institut « Giddle’s All Momentous Intellects » à Henry Street, Werk-en-Rust, Georgetown.
Bien que le programme s’adressait initialement aux enfants défavorisés, il est désormais suivi par des enfants de tous horizons et du système scolaire public et privé.
Selon le professeur Thomas, il se concentre sur des domaines considérés comme « fondamentaux », selon le niveau de l’élève.
« Pour les sessions d’été de 5e et 6e années, nous avons essentiellement suivi des cours intensifs dans les quatre matières principales : mathématiques, anglais, sciences et études sociales. Pour les 7e, 8e et 9e années, nous nous sommes concentrés un peu sur la numération et un peu d’algèbre, et pour les 10e et 11e années, nous nous sommes concentrés principalement sur les sujets qui poseraient un problème aux élèves à l’école, comme les matrices, les fonctions, l’algèbre, les équations simultanées. et des trucs comme ça.
Environ 130 étudiants ont participé au programme d’été qui vient de se terminer cette année. Les personnes intéressées par le programme de l’année prochaine peuvent contacter le professeur Thomas au +592 609 7222 via appel ou WhatsApp.
