Au total, 508 infirmières auxiliaires des régions 1 à 10 ont récemment franchi une étape importante en obtenant leur diplôme du programme hybride de formation des infirmières auxiliaires du ministère de la Santé, une initiative pionnière conçue pour renforcer le personnel de santé du Guyana.
Le programme fait partie de l’approche hybride plus large du ministère en matière d’éducation sanitaire, qui combine stratégiquement l’apprentissage virtuel avec une formation pratique pratique. Ce modèle mixte garantit que les étudiants sont non seulement fondés sur la théorie, mais également adéquatement préparés pour répondre aux exigences des environnements de soins de santé réels.
La composante théorique de la formation a été dispensée en ligne, offrant une flexibilité et un accès amélioré aux étudiants de tout le pays, en particulier ceux de l’arrière-pays et des communautés rurales. Cela a été soutenu par des séances de tutorat en face à face, permettant un engagement plus profond, une clarification du matériel de cours et un soutien académique continu.
Pour améliorer davantage l’apprentissage, les étudiants ont participé à une formation pratique et clinique au sein de laboratoires de simulation modernes établis dans plusieurs régions. Ces installations offraient des expériences pratiques et réalistes qui comblaient le fossé entre les connaissances en classe et les soins aux patients, dotant les diplômés de la confiance et des compétences requises en milieu clinique.
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