Voir ci-dessous une déclaration du ministère de l’Éducation :

Favoriser la réussite en mathématiques – Le ministère de l’Éducation lance
Campagne globale de sensibilisation aux interventions mathématiques

En réponse à la directive de Son Excellence le Président Dr Mohamed Irfaan Ali de mettre en œuvre immédiatement des mesures correctives dans toutes les écoles du pays, le ministère de l'Éducation a lancé une campagne de sensibilisation à l'intervention en mathématiques pour promouvoir son programme national révisé d'intervention en mathématiques, lancé plus tôt en septembre, qui vise à améliorer les performances en mathématiques du CSEC dans toute la Guyane. Alors que le taux de réussite national en mathématiques est passé de 34 % à 31 % ces dernières années, cette initiative vise à relever les défis systémiques dans l’enseignement des mathématiques.

L'honorable ministre de l'Éducation, Priya Manickchand, a souligné que les mathématiques sont
un défi mondial et régional, mais a souligné l'engagement du ministère à relever
le problème avec urgence. En réfléchissant à son expérience personnelle avec les mathématiques, elle a souligné
que si des classes entières ont des difficultés avec les mathématiques, cela est souvent dû à des problèmes de savoir comment et qui est concerné.
enseigner la matière. Le ministre a souligné que les enseignants et les écoles auront désormais lieu
responsables des résultats en mathématiques des élèves et que les moniteurs veilleront à ce que les enseignants soient
s'en tenir au programme et enseigner efficacement.

Une équipe de 50 moniteurs de mathématiques, comprenant des professeurs de mathématiques à la retraite, des titulaires d'un diplôme en mathématiques et
professeurs d’université – a été réuni pour travailler directement avec 50 écoles ciblées afin
assurer un enseignement efficace en classe. Les écoles sélectionnées pour le programme sont celles
avec des taux de réussite historiquement bas, en particulier en 10e et 11e années.

Les élèves de ces écoles reçoivent des ressources essentielles telles que d'anciens livrets papier,
ensembles de géométrie, calculatrices scientifiques et manuels. Le programme comprend également
des tests de diagnostic, des examens nationaux blancs et des cours de mathématiques deux fois par semaine diffusés sur le
Pages Facebook et YouTube du ministère de l'Éducation et de Guyana Learning Channel.

De plus, une ligne d'assistance téléphonique, 736-MATH, a été mise en place pour permettre aux étudiants et
les enseignants doivent signaler tout problème lié à l'enseignement des mathématiques, parallèlement au quiz du ministère
application : Quiz Me, qui est une application qui permet aux étudiants de s'entraîner avec plusieurs
des questions de type examen à choix pour les aider à se préparer aux tests.

Pour lancer la campagne de sensibilisation, l'Honorable Ministre a visité des écoles à travers
Pomeroon-Supenaam, région 2, y compris Charity Secondaire, Cotton Field Secondaire,
Aurora Secondaire, et Abram Zuil et Johanna Cecilia Secondaire, où elle
a encouragé les parents, les enseignants et les élèves à profiter pleinement des ressources du programme. Elle a souligné le rôle essentiel des parents pour motiver leurs enfants à
pratiquer régulièrement et participer pleinement au programme.

Tout au long du mois de novembre, la ministre et son équipe prévoient visiter les 50 écoles du pays.
programme pour promouvoir l’initiative et encourager les parents, les enseignants et les élèves à
s’engager pleinement dans les ressources fournies. Elle a souligné le rôle crucial des parents
soutien pour garantir que les étudiants participent et pratiquent activement.

La participation de Sir Leon Beaton,
Agent d'éducation et coordonnateur de l'intervention en mathématiques, est moniteur de mathématiques
lui-même, en plus de superviser des programmes de mathématiques interactifs comme « Beatin' Da Maths ».

Cette série le voit visiter diverses écoles où il défie les élèves en mathématiques.
questions et problèmes, et diffusé le mercredi à 19 heures. De plus, il est le fer de lance
des vidéos mathématiques thématiques conformément au programme et au programme, qui sont
enregistré et diffusé tous les mardis à 19h et tous les dimanches à 17h sur la chaîne du Ministère
Page Facebook, améliorant la compréhension des étudiants grâce à des contenus accessibles et engageants
contenu, qui sont tous également disponibles sur Facebook et sur le site Guyana Learning Channel.
Pages YouTube.

Ce programme à multiples facettes, axé sur la responsabilité, l'allocation des ressources et
l’engagement communautaire devrait jeter les bases d’améliorations à long terme
en mathématiques à travers la Guyane. La ministre Manickchand et son équipe ont bon espoir
que la combinaison du soutien en classe, des ressources accessibles et des activités interactives
la programmation apportera des progrès significatifs, avec un objectif ambitieux consistant à atteindre au moins
un taux de réussite national en mathématiques de 40 % d’ici 2025.

Le ministère de l’Éducation reste déterminé à surveiller et à affiner en permanence
le programme pour garantir qu’il répond aux besoins changeants des étudiants, des enseignants et de la communauté éducative au sens large en Guyane.

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