Le ministre de la Santé, le Dr Frank Anthony, a révélé que le gouvernement formait des professionnels pour mieux identifier les enfants atteints du spectre autistique afin qu’ils puissent recevoir les soins dont ils ont besoin.

« Un autre domaine sur lequel nous élargissons notre attention est celui de l’autisme parce que nous avons des enfants, parfois nous ne les diagnostiquons pas à temps », a déclaré le Dr Anthony lors d’un événement mercredi. « Mais nous avons maintenant, pour la première fois dans le pays, deux pédopsychiatres et d’autres personnes qui suivent une formation pour identifier les personnes atteintes du spectre autistique. »

« Nous venons de conclure des lignes directrices avec l’aide de Mount Sinai et très bientôt nous allons déployer ces lignes directrices, former nos soignants et nos médecins de premier recours afin qu’ils puissent identifier les personnes le plus tôt possible et s’ils déterminent que cet enfant est sur le spectre, alors nous voulons les mettre dans des programmes qui leur seront bénéfiques », a ajouté le ministre.

Selon la Commission nationale sur le handicap (NCD) du Guyana, le trouble du spectre autistique ou TSA est un trouble neurodéveloppemental qui affecte les nerfs et est causé par des facteurs génétiques et environnementaux complexes qui se combinent pour modifier le développement du cerveau.

« Cela favorise un déficit de communication et d’interaction sociales, ce qui entraîne des écarts entre les communautés éducatives, ainsi que l’acceptation et l’inclusion des personnes atteintes de troubles du spectre autistique. Il est impératif de noter qu’il est primordial de favoriser de bons environnements dans lesquels les personnes grandissent et sont nourries », a noté la MNT.

Sur son site Internet, il a souligné qu’aux États-Unis, la prévalence de l’autisme est d’un enfant sur cinquante-quatre, tandis que dans les Caraïbes, la prévalence de l’autisme est de onze enfants sur mille.

« La recherche a montré que cette maladie survient plus souvent chez les garçons que chez les filles et que les premiers symptômes peuvent inclure un retard marqué du langage et du développement social. Pour être diagnostiquée autiste, une personne doit présenter des symptômes dans les domaines de difficultés de communication et d’interaction sociale et de schémas de comportement ou d’activités restreints ou répétitifs », a également noté la MNT.

La MNT a également souligné qu’en Guyane, la prévalence de l’autisme varie selon la région, la région 4 enregistrant le plus grand nombre de personnes. « Cela peut être dû au fait que cette région est la plus peuplée », note-t-il, ajoutant que des recherches ont également montré que la région 3, suivie des régions 6, 10, 5 et 2, ont enregistré des cas d’autisme.

« En outre, il reste encore à publier des cas réels d’enfants autistes dans les régions 8, 9 et 1 (Enquête nationale auprès des ménages sur les personnes handicapées NHSPWD – Commission nationale sur le handicap, 2016) », a indiqué la commission.

En janvier, Priya Manickchand, alors ministre de l’Éducation, avait annoncé que le gouvernement était en train de concevoir la première école du pays qui s’adresserait spécifiquement aux apprenants autistes.


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