Le ministère de l’Éducation du Commonwealth de la Dominique étudie la possibilité de mettre en œuvre des programmes de rattrapage pour remédier à un certain nombre de « faiblesses scolaires » dans les écoles primaires et secondaires.

Dans un entretien avec Kairi FMla ministre de l’Éducation de la Dominique, Octavia Alfred, a révélé que les programmes d’études primaires manquent de certaines matières essentielles pour former des individus bien équilibrés, et les programmes de rattrapage peuvent aider à combler cette lacune.

« Nous avons besoin que nos étudiants résolvent les problèmes, nous avons besoin qu’ils soient capables de négocier, nous avons besoin qu’ils soient capables de bien communiquer et qu’ils aient de bonnes compétences en relations interpersonnelles », a déclaré Alfred.

« Le cursus [has] pour inclure les compétences de vie et les clubs, l’éducation civique, ainsi que des compétences qui aideront les élèves à utiliser leurs mains », a poursuivi Alfred, ajoutant que le programme mettra l’accent sur les arts visuels et du spectacle.

Le ministère a également remarqué que certains élèves entrent au niveau secondaire, mais leur niveau de littératie et de calcul est inférieur à la quatrième année. Le ministère espère combler les lacunes dans la résolution de problèmes, affirmant que si beaucoup ont la capacité de déterminer et de disséquer le problème, tout le monde ne peut pas y apporter de solutions.

L’évaluation nationale de la littératie et de la numératie à la Dominique a généralement lieu en octobre, mais le ministère avait décidé de la déplacer à la fin de l’école pour « laisser au ministère le temps de préparer des programmes de rattrapage sur mesure pour remédier aux faiblesses des élèves et des écoles ».

La Banque mondiale a précédemment appelé les dirigeants des Caraïbes à améliorer la qualité de l’éducation dans la région et à mettre l’accent sur la construction de meilleures infrastructures scolaires « qui favorisent la reprise de l’apprentissage ».

À la Dominique, deux écoles financées par le programme de citoyenneté par investissement de l’île sont destinées à offrir un meilleur environnement d’apprentissage pour que les jeunes perfectionnent leurs compétences.

Sous la supervision de Développement MMC Ltée.l’école primaire de Mahaut et le lycée de la Dominique sont en cours de modernisation pour devenir des structures résilientes au climat pour « la croissance et le développement holistiques de la jeunesse dominicaine ».

Les installations comprennent des salles de classe spacieuses et des installations fonctionnelles telles que des laboratoires, des salles multimédias, un théâtre et des zones de loisirs.

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