Les enfants handicapés en Guyane bénéficieront désormais des installations nécessaires pour s’épanouir et voir leur potentiel développé grâce à l’ouverture de l’école Yas d’inspiration.
Située à Crane, sur la côte ouest du Demerara, cette nouvelle institution de 100 millions de dollars, financée par le gouvernement des Émirats arabes unis (EAU), est un établissement moderne spécialement conçu pour accueillir les enfants handicapés.
Les inscriptions ont déjà commencé dans cette école, conçue pour accueillir 50 élèves, et le processus est désormais en cours pour mettre les enfants en contact avec des enseignants spécialisés. Les cours débuteront officiellement dans les semaines à venir.
S’exprimant lors de la cérémonie de mise en service jeudi après-midi, le président Dr Irfaan Ali a révélé que l’école Yas d’inspiration sera dirigée par un conseil d’administration qui comprendra les parents des enfants fréquentant l’établissement. De cette façon, a-t-il expliqué, les parents auront une supervision et une gestion directes du travail effectué là-bas et seront à l’aise avec la fréquentation de l’école par leurs enfants.
Selon le Chef de l’État, cela reflète l’engagement de son gouvernement en faveur de l’inclusion, en particulier pour les citoyens confrontés à différents défis.
« Notre philosophie est de traiter de manière équitable chaque enfant et chaque citoyen, et c’est pourquoi ces investissements sont si importants. L’École d’inspiration de Yas est une incarnation de cette alliance. Elle favorisera la compréhension dans un monde qui craint souvent la différence. Elle nourrira le potentiel là où les esprits uniques ne sont pas considérés comme limités mais comme étant programmés pour des merveilles que nous commençons seulement à comprendre », a déclaré le dirigeant guyanais.
Le président Ali a ensuite souligné les projets de la Première Famille visant à créer un environnement qui facilitera et favorisera un écosystème d’installations, y compris un parc récréatif spécialisé pour les enfants handicapés de la troisième région (Îles d’Essequibo-Demerara Ouest).
« Vous disposerez d’une installation à toute épreuve et sûre, où les parents et les enfants viendront profiter du bel espace que nous avons ici dans cette enceinte. Il sera spécialement conçu pour ces enfants. Il ne s’agit donc pas seulement de l’école, mais de la création de cet écosystème. »
« Nous sommes en train de mettre à disposition de cette école… trois bus spécialisés qui aideront au transport des enfants. Il s’agit donc de construire tout un écosystème qui soutiendra nos enfants », a-t-il affirmé.
Parallèlement, le président Ali a également exprimé sa gratitude au gouvernement des Émirats arabes unis pour avoir soutenu cette initiative en Guyane, reconnaissant la valeur commune des deux nations dans la création des institutions nécessaires pour garantir que les citoyens, en particulier les enfants, disposent d’un environnement propice à leur épanouissement.
« Il est important que nous comprenions qu’aujourd’hui est une célébration de l’amitié. Aujourd’hui, c’est une célébration de la coopération. Aujourd’hui, c’est aussi une célébration de la diplomatie au travail. C’est une célébration de deux États, de deux pays, qui se réunissent avec une compréhension commune du système de valeurs par lequel nous mesurons le développement. Et le système de valeurs que nous choisissons d’adopter est celui qui donne la priorité aux gens et qui leur donne la possibilité d’être le meilleur d’eux-mêmes », a-t-il noté.
Ouvrir les portes
Le chef de l’État a ensuite souligné la solide relation bilatérale que partagent la Guyane et les Émirats arabes unis, qui a évolué au cours des cinq dernières années vers un partenariat dynamique et stratégique ancré dans des ambitions économiques partagées, un respect mutuel et une vision tournée vers l’avenir.
Lors de la cérémonie de mise en service de jeudi, le gouvernement des Émirats arabes unis était représenté par le ministre d’État chargé de la coopération internationale, Reem bint Ebrahim Al Hashimy, qui, dans de brèves remarques, a souligné l’importance de l’intégration de chaque enfant dans le système éducatif.
Le ministre Al Hashimy a déclaré qu’aux Émirats arabes unis, les personnes handicapées sont considérées comme des personnes déterminées.
« Cette détermination ne leur appartient pas seulement, mais elle est également la nôtre à suivre », a déclaré le ministre des Émirats arabes unis, ajoutant que « nous aussi devons être déterminés à veiller à ne rien négliger pour garantir que leur vie soit honorée; qu’ils soient capables d’être des membres actifs et productifs de la société; et surtout qu’ils le fassent avec force et dignité, soutenus et alimentés par la communauté dans son ensemble ».
Selon la ministre Al Hashimy, son gouvernement croit en une communauté intégrée et holistique – une communauté dans laquelle l’éducation est hautement valorisée et constitue le fondement de tout.
« Ainsi, à travers cette école… nous n’ouvrons pas seulement l’éducation des enfants ; nous ouvrons également les portes à une vie différente pour eux et aussi pour leurs parents. On dit souvent que la véritable marque de sophistication de toute société est la façon dont chaque membre de cette société est bien, attentionné et respectueux. Je n’ai aucun doute, me tenant fièrement ici avec vous aujourd’hui, que votre communauté est celle qui voit, ressent et aime chaque membre », a affirmé le ministre d’État des Émirats arabes unis.
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