Une étape importante dans le cheminement visant à améliorer l'alphabétisation et à favoriser une culture de la lecture dans les communautés de l'arrière-pays a été marquée par la mise en service d'une nouvelle bibliothèque à l'école primaire de Nappi. La ministre de l'Éducation, Priya Manickchand, a inauguré l'établissement lors de sa visite au village le 23 novembre.
La nouvelle bibliothèque est un ajout essentiel aux ressources pédagogiques disponibles pour les élèves et les enseignants de Nappi Primary. Il possède une vaste collection de livres adaptés à différents groupes d'âge et intérêts, créant un espace inclusif qui favorise l'apprentissage et la créativité. L'établissement est équipé de coins lecture, de zones d'étude en groupe et de coins de narration, offrant un environnement idéal permettant aux étudiants d'explorer les joies de la lecture.
Au cours de la cérémonie de mise en service, le ministre Manickchand a dialogué avec les étudiants, les encourageant à saisir les opportunités offertes par la bibliothèque. Elle partageait sa propre passion pour les livres et soulignait le pouvoir transformateur de la lecture en élargissant les horizons, en élargissant les connaissances et en libérant le potentiel.
Les étudiants ont chaleureusement accueilli la nouvelle installation, explorant avec impatience ses offres et exprimant leur enthousiasme quant aux possibilités qu'elle offre. Les enseignants ont également souligné l'importance de la bibliothèque, soulignant comment elle améliorera l'apprentissage en classe et soutiendra la réussite des élèves.
Cette bibliothèque fait partie de l'initiative plus large des bibliothèques dans les écoles primaires du ministère de l'Éducation, qui vise à élargir l'accès aux ressources éducatives à travers le Guyana, en particulier dans les régions de l'arrière-pays. Le programme s'aligne sur l'engagement du gouvernement à améliorer l'alphabétisation et les résultats scolaires de tous les enfants, quelle que soit leur situation géographique.
Le ministère de l’Éducation continue de donner la priorité à l’accès équitable à une éducation de qualité, reconnaissant que l’alphabétisation est la pierre angulaire du développement national. En créant des bibliothèques comme celle de l'école primaire de Nappi, le ministère vise à nourrir un amour pour la lecture et l'apprentissage qui trouvera un écho dans toutes les communautés et contribuera à la croissance de la nation.