Les enseignants guyanais peuvent désormais accéder à 24 cours, y compris la petite enfance et l’éducation spéciale, la chimie, les technologies de l’information et des communications (TIC) et les mathématiques pour les niveaux primaire et secondaire, comme le Centre national pour le développement des ressources éducatives (NCERD) l’a lancé développement professionnel continu (CPD ) programme en ligne le vendredi.
Le programme donnera aux enseignants la possibilité de poursuivre leur développement professionnel grâce à des cours qui peuvent être suivis à des moments opportuns.
L’initiative est une collaboration entre le NCERD et le Commonwealth of Learning, qui a vu 22 agents du NCERD travailler pendant une période de six mois, sur la modalité la plus interactive et engageante au profit des enseignants qui suivront les cours.
Le directeur de l’éducation, Saddam Hussain, a noté qu’il s’agit d’un événement historique car le développement d’un tel cours a mis 12 ans à se préparer.
Il a déclaré qu’il s’agissait d’une nouvelle direction dans la formation des enseignants en service, notant qu’il était prévu de s’associer au Guyana Teachers Union.
La directrice du NCERD, Quenita Walrond, a réitéré qu’il continuera à créer des opportunités pour les enseignants de se développer professionnellement.
Pendant ce temps, le spécialiste de l’éducation, Olato Sam, a souligné qu’il s’agissait d’une journée importante car les tentatives de faire la même chose dans le passé se sont avérées difficiles, car il y avait une lacune dans l’accès.
Il a dit qu’il y avait eu un travail constant depuis lors pour rendre cela possible.
Sam a reconnu qu’après avoir quitté le Cyril Potter College of Education, les enseignants ne sont pas formés pour la vie.
Cependant, cette nouvelle plateforme leur offre un moyen d’élargir leurs compétences en tant qu’éducateurs.
