Un enfant de trois ans n’est plus scolarisé depuis près de deux semaines et est maintenant contraint de déménager. C’est après que la petite fille a allégué qu’elle et ses amis avaient été battus par son professeur, ce qui a conduit les responsables de l’école maternelle d’Ankerville à refuser de l’autoriser à revenir dans l’établissement public.
L’enfant de trois ans n’est pas allé à l’école depuis lundi dernier. L’école est située à Port Mourant, Corentyne, Région Six (East Berbice-Corentyne).
Selon la mère de l’enfant, le bambin jouait à la maison lorsqu’elle a soudainement dit qu’elle n’aimait pas son professeur.
C’était un peu surprenant venant d’un enfant qui avait toujours quelque chose d’excitant à dire sur l’école et son enseignant, a déclaré la mère et lorsqu’elle s’est renseignée, on lui a dit que l’enseignant avait apparemment frappé la petite fille et son amie.
Bien qu’un peu perturbée, la mère a dit qu’elle a essayé d’ignorer le rapport de sa fille et l’a emmenée à l’école le lendemain mais l’enfant n’a pas voulu descendre de la moto pour aller à sa classe et quand sa mère a insisté, elle a commencé à cri. Cependant, la mère a réussi à l’emmener dans le bâtiment.
En voyant l’enseignant, la jeune fille s’est enfuie de l’école en pleurant, disant que c’était le même enseignant qui l’avait frappée. Selon la mère, elle ne frappe jamais l’enfant et elle s’est donc inquiétée d’avoir signalé l’affaire au directeur de l’école.
Mais le directeur de l’école lui a dit: « Ce professeur en particulier ne bat pas. »
Selon le parent, on lui a dit que les allégations de l’enfant étaient fausses.
Insatisfaite de la réponse qu’elle a reçue ; la mère est allée au ministère de l’Éducation, qui est situé à New Amsterdam.
Une réunion s’est ensuite tenue avec le responsable de l’éducation responsable des écoles maternelles, l’enseignant, le directeur et le parent. Au cours de cette réunion, l’enfant aurait déclaré que l’enseignant avait utilisé une règle pour la frapper, elle et son amie.
De plus, en l’absence du parent, l’enfant aurait raconté la même histoire.
Le responsable de l’éducation a pris la décision de placer l’enfant dans une autre classe, ce qui a été fait.
Enfant déscolarisé
Cependant, le lendemain matin, lorsque la mère est allée déposer sa fille, elle a été accueillie à la porte par le directeur, qui lui aurait dit que les enseignants avaient une réunion et décidé qu’ils ne voulaient plus que l’enfant fréquente l’école et à ce titre, la mère recevrait une lettre de transfert lui permettant de déplacer l’enfant.
Armée de ce nouveau développement, la mère a revisité le ministère de l’Éducation où on lui a dit que cette nouvelle réclamation devra faire l’objet d’une enquête. Elle a attendu jusqu’à présent car l’enfant de trois ans reste à la maison.
Il y a eu un nombre croissant de rapports de violence contre des enfants perpétrés par des enseignants atteignant cette publication en provenance de la Région Six.
Ce n’est que récemment qu’un parent a déclaré à cette publication qu’un enseignant attaché à Friends Primary sur la rive est de Berbice avait frappé sa fille, lui causant des blessures à la main.
L’enfant n’a rien dit de l’incident lorsqu’elle est rentrée chez elle jusqu’à ce qu’elle soit interrogée sur les marques et l’enflure de l’avant-bras.
Lorsque l’un des parents de l’enfant a appelé le directeur, on leur a dit qu’ils devaient se rendre à l’école et faire un rapport afin que le directeur puisse faire une entrée dans le registre des plaintes.
Insatisfait de cette réponse, le parent a contacté un responsable régional qui a pris contact avec le ministère de l’Éducation. Une réunion a été organisée entre l’enfant, le responsable de l’éducation, le parent, l’enseignant et le directeur de l’école où l’enseignant a d’abord nié avoir frappé l’enfant. Cependant, après que d’autres éléments de preuve aient été présentés, l’enseignante a admis avoir frappé l’enfant et aurait promis de ne pas répéter son geste.
Avec une augmentation de la violence des élèves sur les élèves, le Comité régional de l’éducation ne s’est pas penché sur la question pour formuler des recommandations.
De plus, selon des sources proches du Département, ils n’ont mis en place aucun programme pour faire face au problème de la violence contre les élèves par les enseignants.
